Возникает, с одной стороны, ввиду отсутствия желания у части учащихся повторять то, что ими усвоено однажды, а с другой — в силу необходимости повторять с целью углубления, обобщения и систематизации ранее изученного материала.
Не все девятиклассники легко справляются с алгебраическими задачами, и многим ребятам приходится тратить время и серьезные усилия на решение домашних заданий.